原平市新时代好少年赵晓椿事迹
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。困境容易使人沉沦，也更能磨练人的意志，在困境中掘起。在中阳乡联合校辛章学校，有这样一个女孩，她的家境十分不好，她却没有因为家境不好而消沉。在她身上处处洋溢着新时代好少年的芳香：她有助人为乐的好精神，有勤俭节约的好习惯，有谦虚上进的正确态度，有宽容乐观的健康心理，真正做到了德智体美劳全面发展。她是优秀学生干部，是全联校的三好学生。她就是赵晓椿同学。
一、孝老爱亲，自立自强
家境不可选择，磨练使人自强。赵晓椿同学出生在一个贫困的家庭，她十个月的时候，妈妈得了尿毒症，爸爸带妈妈去看病，她由年迈的爷爷、奶奶带着。两岁的时候，妈妈离她而去。家里欠了二十多万的外债，爸爸只得出去打工还债，留下年幼的晓椿和爷爷奶奶相依为命。十多年的生活，她已从爷爷奶奶身上学到了诚实、勤劳等做人的根本，更懂得了孝敬老人。这几年，爷爷奶奶年龄大了，身体不好。奶奶患有严重的类风湿性关节炎、青光眼、甲亢、缺铁性贫血，每年都得住院好几次，已经瘫痪在床，生活不能自理了。已经86岁的爷爷身体也越来越差。看着年迈的爷爷奶奶，晓椿疼在心里，为了减轻他们的家务负担，年幼的她主动承担了家里的家务活，打扫房间，收拾床、擦地板，洗碗、洗衣服，自己上下学，每天晚上给爷爷奶奶倒水泡脚，还给爷爷奶奶讲笑话。晓椿同学从没因为家务劳累而懈怠学习，反而是更加发奋努力，因为她知道只有这样才对得起爷爷奶奶、对得起爸爸的养育之恩。
二、勤奋好学，助人为乐
困难是懦夫的借口，是强者的助推器，加油站。困境给赵晓椿同学带来了压力，却也是她踏实认真，努力学习的强大动力。每天上课前，她能够有目的地进行预习，课堂上，她带有问题听讲，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能很好地掌握并能熟练地运用于生活实践；课后，能够及时的复习巩固，温故知新；对待周围的人和事文明礼让，诚实守信。作为一名少先队员，特别是一名班级干部，她处处以身作则，率先垂范，努力地为老师分忧，为同学服务。早上，她总是早早到校，督促值日生打扫卫生，组织同学们晨读；放学也是她走的最晚，检查好教室的门窗，目送同学走出教室她才锁好门回家。班干部工作吃苦耐劳走在前面，活动中能够引领同学争创佳绩，有了她的引领使得班级的学风浓、纪律佳，成为是班主任老师的得力小助手。她不但是老师的小助手还是同学们学习的好榜样。她总是热心的帮助学习上有困难的同学，为了帮助后进生解答疑难，她总是耐心的讲解，直到弄懂为止。这几年班上的几名学困生在她的热忱帮助下，各方面都有了较大的进步！乐于助人是赵晓椿同学的一大特点，有时，有些同学突然有事，分担的值日生任务无法完成，她会主动代替做好值日生工作。班上要是有同学因生病落下功课，她总是主动帮助同学补课。只要同学有困难她就会义无反顾的去帮助。她的所作所为，得到了同学、老师、学校的好评，无论是学习上还是行为上她都是同学们学习的榜样！
三、全面发展，关心社会
困境可以磨练人的意志，也可开发人各方面的潜力。赵晓椿同学是一名全面发展的好学生：操场上有她矫健的身影，广播里有她声情并茂的广播声，绘画室里有她精心的杰作。之所以这样，是因为她懂得，作为社会主义事业的建设者和接班人，就必须全面发展。在社会上，她是优秀的小公民。平时在学校和大街上看见有人乱扔垃圾，她总会上前制止或自己把垃圾捡起扔进垃圾箱。赵晓椿同学正用自己的勤奋、文明、自强、自立、真诚、善良，带领着她的同学前进！她以文明与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴暖人心扉的歌；她用勤俭和自强做笔，进取和奋发为墨，描绘着一幅文明少先队员健康茁壮成长的图画！
