五台县龙泉学校韩昕睿

韩昕睿同学“新时代好少年”事迹材料

五台县龙泉学校

巍巍五台山，培育了淳朴勤劳的五台人民。在美丽的滹沱河畔，有一位朴实善良、品学兼优的少年，他就是来自于农村学校——山西省五台县龙泉学校初一60班的一名男生，他叫韩昕睿。

作为一名新时代的少年，他热爱祖国，积极践行社会主义核心价值观，响应时代的号召；他勤学善思，博学强记，成绩优异；他热爱科学，富有创造力；他是一个孝敬长辈的好孩子，是父母眼里的男子汉，是老师心中的新时代好少年。

一、他牢记初心，是勤学善思的好学生。

作为班长的他，不仅能够熟练背诵大量国学经典，还带领着全班同学学经典、诵经典，并将中华传统文化转化到自己的行动中去实践，使整个班级都充满仁爱、礼仪之风，透射诚信、勤俭之气。

他博采众长，阅读广泛，特别爱看科技方面的书籍，经常废寝忘食地在书籍的海洋里遨游，探索着世界的奥秘。良好的阅读习惯，促进了他的写作水平，他的作文经常被老师选作范文，在班里展览。作品多次被刊登在校报上。连续四年参加学校组织的“中华魂”主题阅读演讲比赛，均获得优异成绩。2018年12月，他代表学校参加了五台县“中华魂”主题阅读演讲大赛，荣获五台县三等奖。

二、他勇于挑战，是科技创新的实践者。

他是学校机器人社团的主力队员。2016年底，学校成立了机器人社团，便踊跃报名。开始，他对机器人并不了解，只知道需要电脑和电池。他和同学都认为，这就像搭建积木一样，没啥难度，应该很快就能完成。然而，过程却并没有他想的那么简单。这时候他才意识到，机器人小车的框架全部需要自己来搭建。什么是三维图？以前没学过呀？他在爸爸的指导下开始在网上查阅了大量资料，才稍稍明白。组装开始了，他和他的助手便火急火燎地看着搭建手册组合了起来。但当他把所有部件都组装完毕的时候，却怎么都装不成一个完整的机器人。有一次，眼看培训时间结束，老师就要休息了，他心急如焚，硬是赖在教室不走，恳求老师再给他讲解一次，老师看他认真的神情，留了下来，提示他仔细观察，最终发现，他装的零件有一个左右位置反了，最后导致整个部件就不能用了，他马上改正过来。最终，胜利完成了机器人的搭建。这时，天已经黑了……

第二次培训，指导老师安排了巡线的任务。老师把任务地图展开，上面固定了7个任务，然后进行讲解。这时候他才意识到，真正的挑战才刚刚开始。初始化——采集环境——路口巡线——按时巡线——转弯——启动马达，老师一一道来，他飞快地记忆着。待老师讲解完毕，他便迫不及待地打开电脑，接上数据线和控制器，开始编程。初始化调整的参数挺多的，有些参数他不理解，也没弄懂。上传完程序，他把机器人放到出发点，按下按钮。结果却令人失望，机器人不停地绕着基地转圈，根本出不了基地。他一遍遍向老师请教，一遍遍尝试着，最后竟摸索出了最基本的路口巡线规律。他怀着忐忑的心情，郑重其事地把机器人放到了出发基地，紧张地按下启动按钮，整个教室一片安静，所有同学都注视着，机器人开始动了，它缓缓地驶出基地，到达了第一个路口，然后停下。成功了，他激动地跳了起来。他的队友们也兴奋地围了上来，喜极而泣……

就这样，他一步一个脚印，一个任务一个任务地分解，编程操作拿下来了，路口巡线拿下来了，按时巡线拿下来了，转弯拿下来了，设计任务方案拿下来了，他甚至学会了如何高效地完成任务。

2017年5月，山西省第十七届中小学电脑制作活动机器人竞赛在太原举办。没想到，比赛难度加大，只得了个优秀奖。他内心很沮丧，但更激起了他不服输的劲儿，他更加用功了。

功夫不负有心人。在以后的比赛中，一路过关斩将，凯歌高奏。同年7月，他参加了武汉举办的“WRC2017世界机器人大赛RoboCom青少年挑战赛全国总决赛”，获得二等奖；同年11月，参加上海举办的“世界教育机器人大赛(WER) 2017赛季世界锦标赛”，收获三等奖。2018年7月，在浙江杭州举办的“2018RoboCom全国机器人总决赛”上，他荣获亚军。

看着他心爱的机器人迈着矫健的步伐，奔向前方，他的心中油然升腾起了无比的自豪，他暗下决心，一定要练好机器人，让自己的机器人在祖国的国防上发挥作用，实现自己的强国梦、强军梦！

他，就是小小少年韩昕睿！